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LOA Legge: incontro con gli autori

Nell’ ambito del Progetto “Loa Legge a scuola”, inserito nel Patto per la lettura del Comune di Loano, mercoledi 6 febbraio,  venerdi 5  aprile  e  lunedi  8  aprile 2019 le classi Terze  e  Quarte  dell’ Istituto hanno partecipato agli incontri con gli autori Alessandro Q. Ferrari, Enrico Galiano e Giorgio Scianna.

Bei momenti che hanno coinvolto gli studenti in un percorso di avvicinamento alla lettura come esperienza quotidiana e piacevole.

Premiazione degli allievi e consegna diplomi a.s. 2017-18

Sabato 13 Aprile 2019 si è svolta  in Aula Magna la Giornata dell’Eccellenza con la consegna dei diplomi delle borse di studio e degli attestati:
– La borsa di studio intitolata alla prof.ssa Gabriella Cuman, stimatissima docente di Economia Aziendale

– La borsa di studio intitolata alla studentessa Tiziana Bogliolo
– Li attestati a tutti gli allievi/allieve che nello scrutinio finale dello  scorso anno scolastico hanno riportato una media di voti uguale o superiore a 8
– I diplomi agli ex allievi che hanno superato l’Esame di Stato nello scorso anno scolastico

 

Europe make a wish

Si è da poco concluso il progetto Europe make a wish a cui hanno partecipato 25 alunni del biennio Amministrazione Finanza Marketing ( 1B, 2B, 2C, 2D ) e del Turismo ( 2A ). Il progetto, nato da una idea dell’architetto Manuela Bertoncini e della docente di inglese Tiziana Mucci, ha trattato vari argomenti che hanno avuto come filo conduttore l’Europa. Gli studenti hanno avuto l’opportunità di interagire in lingua inglese con i vari esperti che hanno dato il loro contributo al progetto.

Mrs Bertoncini, introducing the project and the Columban Way.
Ms Roberta Giusto talking about the birth of the European Union.
Mr Vignola, an archaeologist with his passion and knowledge of the Middle Ages.

Professor Gerald Clark (archaeologist, geologist and environmentalist), Derry Healy from Dalgan Park – Navan and Victoria Fergusson (Irish teacher), answering students’ questions about Irish culture, Europe, Brexit, and so on.

The Herbs on the Columban way and their properties by our Biology teacher, Ms La Rocca Arianna.

… and let’s end our project singing together “HUG”, a beautiful Irish song played by Mr Gollo (teacher of Economics) and his magical flute.

Astronomia in inglese all’Alpette Gran Paradiso

Quest’anno per la prima volta alcune classi dell’istituto Falcone di Loano hanno affrontato una nuova esperienza: un soggiorno di tre giorni ad Alpette, un piccolo borgo ai piedi del Gran Paradiso, per abbinare lo studio dell’astronomia con il Clil, che è la metodologia del “Content and language integrated learning”, cioè l’insegnamento in inglese di una disciplina non linguistica.

Gli studenti delle classi prime degli indirizzi turismo, amministrazione, finanza e marketing e liceo delle scienze applicate, accompagnati da due docenti di inglese, le professoresse Mazziotti e Negro, e da una docente di scienze, la professoressa Pertino, hanno vissuto una vera e propria full immersion di lingua inglese durante il giorno, seguiti da insegnanti madrelingua. Le attività didattiche proposte sono state anche ludiche, molto coinvolgenti e veicolate da strumenti digitali e multimediali finalizzati a migliorare le competenze di cittadinanza digitale degli allievi. L’ultimo giorno è stato richiesto ai ragazzi di pensare e girare un film con il loro cellulare, attività che ha visto protagonisti persino i ragazzi più timidi.

“E’ stato bello vedere gli studenti così attivamente coinvolti in attività interamente in lingua inglese – spiega la dirigente scolastica Ivana Mandraccia – I docenti confidano che questa esperienza li spingerà ad apprendere con sempre maggiore passione una lingua così importante per il loro futuro. All’osservatorio di Alpette, dotato di un riflettore Ritchey-Chretien del diametro di 60 centimetri, è stato possibile osservare sia lo spazio esterno al Sistema Solare e individuare alcune nebulose con ammassi di stelle di recente formazione, sia il nostro satellite per quanto riguarda la parte illuminata relativa alla fase lunare di primo quarto”.

“Per molti studenti è stata la prima occasione di avvicinarsi allo studio diretto dell’astronomia e per tutti è stata un’esperienza emozionante. Al planetario, grazie ad un software, è stato possibile osservare in modalità virtuale tutta la volta celeste, e scoprire così le caratteristiche di tutti i pianeti del sistema solare. Il personale dell’osservatorio è stato a disposizione degli studenti per tutte le loro domande e richieste di approfondimenti”.

La realtà virtuale rivoluziona il mondo delle costruzioni

Continua l’impegno dell’Istituto Falcone di Loano, polo tecnico che ospita i corsi di Costruzione Ambiente e Territorio (ex geometra), Grafica e Comunicazione, Amministrazione Finanza e Marketing (ex ragioneria), Sistemi Informativi Aziendali, Relazioni internazionali per il Marketing, Turismo, Liceo Scientifico delle Scienze Applicate. e, dal prossimo anno, il corso tecnico di “Sistema Moda”, in collaborazione con soggetti operanti nel settore tecnico professionale per l’aggiornamento degli allievi e dei tecnici operanti sul territorio.

Il 19 febbraio 2019 si è svolto nell’aula magna dell’Istituto, in collaborazione con la ditta Graphnet di Pietra Ligure, Planinum Partner Autodesk, azienda leader mondiale produttrice di software che hanno stabilito standard nella progettazione, così come in molti settori della Modellazione Digitale, un seminario formativo sul BIM, Building Information Modeling, ovvero modellazione informatica degli edifici.

L’iniziativa prosegue l’impegno dell’istituto che, in collaborazione con soggetti particolarmente attivi e all’avanguardia operanti sul territorio, come già avvenuto in passato con la ditta Gandelli Legnami, operante nel settore della realizzazione di edifici in X-Lam, materiale ecocompatibile e sostenibile, con la ditta Softing di Roma per quanto riguarda la sicurezza antisismica degli edifici, con l’Ordine dei Dottori Commercialisti di Savona per quanto riguarda il Sismabonus, ovvero le agevolazioni fiscali connesse con gli interventi finalizzati al miglioramento sismico degli edifici, si prefigge di fornire un contatto reale con il mondo del lavoro per i propri studenti e contemporaneamente si propone come punto di riferimento per l’aggiornamento professionale per i tecnici. All’appuntamento hanno partecipato numerosi geometri, ingegneri e architetti della provincia di Savona.

Gli esperti, Alessandro Novara, BIM Evangelist dal 2001 e l’architetto Lorenzo Bianchi, esperto degli applicativi Autodesk per quanto riguarda la Modellazione hanno fornito un interessante quadro delle prospettive che questa modalità di progettazione, ormai consolidata realtà nell’edilizia, fornisce a tutti coloro che si trovano a interagire con il “ciclo produttivo” dell’edificio, dalla progettazione, alla realizzazione e gestione. In pratica la filosofia Bim consente di costruire manufatto “virtuale”, con un livello di precisione estremamente elevato, attraverso cui poter effettuare ogni tipo di progettazione, simulazione, verifica sia tecnica che visiva.

“Si arriva a entrare nell’edificio attraverso metodologie di realtà virtuale, con cui si può avere una visione precisa degli ambienti, degli spazi con un controllo pressoché totale delle lavorazioni e delle interferenze possibili. Si riesce addirittura a “guardare oltre le superfici”, ovvero attraverso la realtà aumentata si può “vedere” all’interno dei muri degli edifici realizzati condotti, elementi strutturali, tubazioni, prima di intervenire, con un completo controllo delle lavorazioni. Questo si traduce in un grande dettaglio nella definizione dei cicli operativi, dei costi e delle tempistiche realizzative”, hanno spiegato dall’Istituto.